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內容簡介
●一單元一概念，迅速理解現代色彩學相關理論
●內容完整，架構清晰，為了解現代色彩學的全方位工具書
●圖文並茂．容易理解．快速吸收
本書為第一線色彩學專家所撰寫之科普教材，觀念清晰，是色彩工程與色彩設計的最佳入門書籍。內容從色彩的原理出發，再到色彩在心理、物理、生理上的作用，以及色彩的各種應用與研究，詳細介紹CMF設計師所需具備的色彩基礎知識。有工程導向，也有人文藝術，藉由全方位學習，培養感性與理性兼具。
全書彩色圖解，採用圖例與文字交叉對照的方式精心編排，易於理解，提供正確的學習方針，帶來色彩學學習的新面貌。除可作為高中、大專相關課程教學使用，亦適合社會人士自修閱讀。
作者介紹
陳鴻興
日本國立千葉大學自然科學研究科工學博士、中華色彩學會常務理事，目前擔任國立台灣科技大學光電工程研究所、色彩與照明科技研究所、電子工程系副教授。
蕭琇霙
國立台灣藝術大學圖文傳播藝術學系碩士畢業，目前為國立台灣科技大學應用科技研究所博士班學生。
目錄
1-1 色彩是什麼？
1-2 現代色彩學的先行者
1-3 色彩的基本名稱：色名
1-4 色彩三屬性
1-5 牛頓與歌德的色彩觀點
1-6 孟賽爾色彩體系
1-7 NCS色彩體系
1-8 PCCS色彩體系（上）
1-9 PCCS色彩體系（下）
1-10 色票
1-11 顏料
1-12 色光加法混色
1-13 色料減法混色
1-14 繼時混色與並置混色
CH2 從心理看色彩
2-1 色相心理作用
2-2 明度的心理作用
2-3 色彩同化
2-4 色彩對比
2-5 補色
2-6 錯覺
2-7 明適應、暗適應與色適應
2-A 色彩詞彙演化模式
2-B 面積的色彩效果
CH3 從物理看色彩
3-1 可見光
3-2 光的反射、吸收、透射
3-3 光度學單位
3-4 用區塊色素解釋光譜顏色
3-5 物體光譜描述
3-6 照明光光譜描述
3-7 標準光源
3-8 同色異譜
CH4 從生理看色彩
4-1 蜜蜂看顏色的方式
4-2 人眼構造與大腦視覺系統
4-3 錐狀細胞與桿狀細胞
4-4 色覺理論
4-5 側抑制
4-6 色覺障礙的分類
4-7 色覺檢測方法
CH5 色彩的量化
5-1 CIE XYZ表色系統
5-2 色彩定量化描述
5-3 CIE xy色度圖
5-4 色溫與黑體軌跡
5-5 CIE均勻色度圖
5-6 CIE均勻色彩空間
5-7 色彩差異的描述：色差公式
CH6 色彩的應用與研究
6-1 彩色導表
6-2 色彩測量
6-3 數位相機：基本構成
6-4 數位相機：白平衡
6-5 彩色印表機
6-6 彩色顯示器
6-7 光源演色性
6-8 色彩管理
6-9 注目新研究：新式色覺檢測方法
6-10 注目新研究：典藏繪畫色彩評價技術
6-11 注目新研究：金屬色測量評價
6-12 注目新研究：數位彩妝模擬技術
附錄A 點描繪畫色彩原理
附錄B 數位影像的色彩分類
參考文獻
索引
序
揭開色彩的神秘面紗
2017年11月30日，是一個值得紀念的日子，在台北陽明山的山際天邊，出現了長達九小時的彩虹，打破二十四年前（1994年）英國約克郡彩虹保持六小時的金氏世界紀錄。
在現今的世界裡，彩虹無疑是希望與幸福的象徵，這種說法已超越東西方文化的界線，但事實上古代人對於彩虹的想像，相當不同於現代人。早在三千多年前，「虹」字就出現在甲骨文中，字為弓形半圓弧，兩端有首，似為蛇頭，「虹」是古代黃河流域漢人想像的「兩頭蛇」。古代河南地區也流傳有農諺：「東虹呼雷，西虹雨，南虹出來賣兒女，北虹出來兵馬起。」因此，彩虹的出現，對於古老的東方民族來說，多並非吉兆，甚至也有不能用手指指虹的台灣原住民禁忌，否則將手指潰爛（驚！）。
在歷史上，人類對於彩虹的了解，其實有很大部分就是追求色彩神秘面紗的進化史。由於各類學門的專業化，現今的色彩學，包含了色彩學、色彩科學、色彩管理、色彩心理或色彩設計等各式各樣的分類，反而使人們越來越難掌握其真正面貌。本書在撰寫之初，即希望定位為一本適合高中生、大專生，以及社會人士自修閱讀的內容，盡可能避免艱深的理論說明，以及含糊籠統的曖昧說法，以圖解為主、文字為輔的方式，來編寫一本色彩學科普教材。
本書講述色彩的內容，主要來自於多年來本人在校內外教學的講稿，以及學術研究成果的部分集結，有軟有硬，有工程導向，也有人文藝術，一方面除了要跟得上科技時代最新潮流的多樣性變化之外，另一方面，也不要忘記吾人對於觀察色彩的初衷：一個人需要謙虛地面對自然，以追求「美」和「和諧」的藝術性。藉由色彩的全方位學習，培養一個兼具感性與理性的人，這其實也是本書要傳達的基本理念。
感謝本書的另一作者，多年來一直擔任我在教學及研究上助理角色的琇霙，在本書撰寫過程中提供了不少援助。另外也要感謝文化大學周昆炫老師以及劉清煌老師的無私協助，提供九小時創紀錄的彩虹珍貴照片，供本書封面折口之使用，將可使本書增豔不少。上次的英國約克郡六小時彩虹世界紀錄保持了二十四年，希望這一次陽明山九小時彩虹的世界紀錄可以繼續突破，長久高掛，成為台灣另一項傲人的新特色。
詳細資料
- ISBN：9789571198392
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 152頁 / 17 x 23 x 0.76 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> > >
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內容連載
一、色相
在大腦視覺區對一個區域所顯示的顏色「色名」，感知上是以顏色名稱的相似性而得以區別，如紅、橙、黃、綠、藍、紫等，稱之為「色相」。在色立體中我們可以將所有色相排列成圓環的形狀，稱為「色相環」，注意到色相環有特別一定的排列順序，即彩虹內所見色名順序，色相環的概念，據說是由牛頓所建立。
二、明度
在大腦視覺區內感覺的明暗程度，在色立體中我們把明度當作是該顏色在中心明度軸的位置。在明度軸中，明度最高的是白色，最低的是黑色，在白色與黑色之間存在有各種不同程度的灰色，例如，亮灰、中灰、暗灰色等，一個有色物體的明度可視為它對應明度軸的位置。
三、彩度
在大腦視覺區出現色彩的鮮豔程度，在色立體中把該物體的彩度當作是該顏色與明度軸之間的水平距離，離明度軸越遠，表示彩度越高，反之，離明度軸越近，表示彩度越低。由於色彩三屬性的多元性與複雜性，一般先是透過像是用色票的方式，較容易幫助初學者學習與溝通。
在新媒體急速發展的時代，信息的大爆炸增加了人們「分心」的機會，生活中有6%-7%的人很難集中精力做一件事，而寶寶從一出生便在網際網路時代，很容易受到外界環境的影響，缺乏一定自控能力，嚴重影響正常的學習和生活。 0-3歲是寶寶人格形成的重要時期，家長在這一時期對寶寶的教育，影響著他今後的成長發展，因此，為了讓孩子將來有更強的學習能力，大部分家長越發重視培養寶寶專注力！ ... 1、撕紙張 0-6個月左右寶寶學會觀察使用自己的手，這時候爸爸媽媽可以適當的教孩子做一些動作用來培養孩子的耐心和專注力，比如撕紙張。這是一個非常簡單的動作，但是五六個月的寶寶可以玩很久，能夠將紙撕得越細的孩子專注力更強，如果能夠堅持讓孩子撕紙條，大家會發現這個孩子長大後動手能力要明顯高於別的小朋友，而且做事情會更有耐心，專注力也相應的提高。手指能夠帶動大腦神經進行思考，家長們千萬不要錯過這個好時機。 ... 2、孩子專注玩一個遊戲時別打擾打斷 帶孩子回老家，習慣自娛自樂的他，在地板上專心地搭積木。他很用心地把木製的方形積木挑選出來，然後一個疊一個，堆到他認為足夠高的時候，又故意推倒。然後，再疊——再推，再推——再疊。疊得很專注，推得也很盡興。 這時，姥爺看不過去了，湊到他身邊，拿過他的積木說：「你幹什麼呢？不能總是推倒玩具。來，姥爺幫你蓋個結實的高樓。」姥爺一邊說，一邊把積木堆積到一起，孩子見自己搶不過姥爺，一邊跺腳一邊大叫，嘟囔著自己的小嘴，臉被氣得通紅。 ... 其實，3歲前的許多孩子，都會有被大人干擾、打斷的情況。孩子常常無理由，但很投入地去做些在大人看來很無趣，也很無意義的事。但是他們做得開心，情緒也很平靜。懂孩子的媽媽就知道，這個時期其實就是，孩子專注力高度集中和發展的好時機。對於年幼的孩子來說，好的專注力不能被培養，反而是需要更多的保護！ 3、2-3歲可以玩拼拼樂 什麼是拼拼樂呢？其實就是拼圖的進階。說到拼圖，爸爸媽媽千萬不要去商店買一堆拼圖玩具回來，我們可以用我們和孩子的合影照片，用複印機把它放大放大，之後剪成9個16個25個這樣的數量讓孩子去拼圖。對孩子來講，這些圖片跟他在一起是有感情有感觸的，他拼起來會更愉快，而且也會更有信心。孩子在玩拼拼樂的時候，不僅可以訓練專注力，還可以鍛鍊到手部肌肉的靈活性。 ... 4、精細串聯，增強認知 缺乏專注力的寶寶，導致做事情時無法認識耐心的分析事物的原理，學習能力較差，進而導致對事物缺乏一定的認識能力，精細的串珠玩具能夠讓寶寶對線與木珠的因果關係產生興趣從而進行思考，增強了寶寶的專注力。 具體做法：家長一手捏住線，一隻手拿著帶孔的木珠，一邊給寶寶做示範，一邊告訴寶寶這些東西是什麼，然後慢慢地將細繩的一邊輕輕插入帶孔玩具中央的小孔中，再慢慢地將細繩從小孔中抽出來，然後鼓勵寶寶動手嘗試。 ... 寶寶對事物認識能力的缺乏，會嚴重打消他的學習興趣，導致缺乏耐心，缺乏專注力，因此家長在和寶寶進行遊戲時，可以先從簡單具有因果聯繫的木珠串聯入手，增強寶寶對事物的認知能力，加深對事物的認識，培養興趣。 5、張口朗讀 讓孩子大聲朗讀，是一項訓練專注力和記憶力的好方法。朗讀的時候需要孩子眼口協調，孩子要調動自己的專注力才可以完成朗讀。此外，孩子在大聲朗讀時候，可以明顯提高大腦供氧，活躍大腦皮層，每天大聲朗讀10分鐘以上，可以增強記憶力，持續提升孩子的專注力。 ... 作為家長，都希望自己的孩子能夠靜下心來踏踏實實的去學習和做事，但是如今越來越多浮躁的情緒影響著孩子和家長，阻礙寶寶專注力的培養和保持，因此當寶寶專心做一件事時，爸爸媽媽請不要進行過多的干擾，耐性等待，能夠讓寶寶未來更有效率的生活。
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